儿童年龄界定标准是怎样的？不同国家或机构对儿童年龄范围有何差异？

“儿童”这个词在不同的语境下，比如法律、医学、心理学或日常生活中，其年龄范围可能会有一些细微的差别,有一个普遍接受的核心范围。

下面我将从几个不同角度为您详细解释：

核心定义（普遍接受的范围）

在绝大多数情况下，儿童指的是从出生到14周岁（或12周岁）的孩子。

• 广义上：通常指 0-18周岁 的人群，这个范围包括了婴儿、幼儿、儿童、少年和青年早期，因为在很多国家和地区，18岁是法定成年年龄，所以18岁以下都可以被视为“未成年人”，而“儿童”是“未成年人”中最大的一个群体。
• 狭义上：更精确地指 1-14周岁 的孩子，这个范围排除了刚出生的婴儿期（0-1岁，通常称为“婴儿”），也通常不包括青少年期（15-18岁，通常称为“青少年”）。

总结一下最常用的说法：

儿童通常指年龄在0-14岁或0-18岁之间的未成年人。 在日常交流中，如果没有特别说明，大家默认的范围一般是 0-14岁。

（图片来源网络，侵删）

不同领域的具体划分

为了更精确地理解,我们可以看看不同专业领域的划分：

法律领域

法律上对儿童的界定非常重要，因为它关系到权利、责任和保护。

• 《联合国儿童权利公约》：这是国际上最具影响力的公约，它将 18岁以下的任何人 都定义为儿童。
• 中国法律：
  • 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，未满十八周岁的公民 为未成年人。
  • 《中华人民共和国刑法》中，对刑事责任年龄的划分与“儿童”概念密切相关：
    • 不满14周岁：为完全不负刑事责任年龄，无论实施何种危害社会的行为,都不负刑事责任。
    • 已满14周岁不满16周岁：为相对负刑事责任年龄,只对八种严重犯罪负刑事责任。
    • 已满16周岁：为完全负刑事责任年龄,但应当从轻或减轻处罚。
  • 在法律语境下，“儿童”特指不满14周岁的未成年人,这是法律上一个非常明确且重要的界限。

心理学与发展学领域

心理学家和教育家为了研究不同阶段的心理和生理发展,会进行更细致的划分：

• 婴儿期：0-1岁（主要是哺乳和感知世界阶段）
• 幼儿期：1-3岁（学步期,语言和运动能力快速发展）
• 童年早期：3-6岁或7岁（幼儿园阶段,想象力和社交能力发展）
• 童年中期：6岁或7岁-11岁或12岁（小学阶段,逻辑思维和学习能力发展）
• 青少年期：11岁或12岁-18岁（中学阶段,自我认同和生理心理剧变）

在这个体系中，“儿童”通常涵盖了 从幼儿期到童年中期，也就是大约 1岁到12岁 这个阶段。

日常生活与社会语境

在日常生活中，我们对“儿童”的称呼会更口语化：

• 宝宝/婴儿：通常指0-1岁的孩子。
• 小朋友：这是一个非常宽泛的称呼，可以指从幼儿园到小学阶段的孩子，大约 3-12岁。
• 小学生：特指6-12岁的儿童。
• 青少年/少年：通常指13-18岁的孩子，他们已经有了更强的独立意识和成人感，与“儿童”的称呼有所区别。

简单总结表格

当别人问“儿童指的是多大的孩子”时,最准确的回答是：

“这要看具体语境。

• 在法律上，儿童特指不满14周岁的未成年人。
• 在国际公约和广义上，儿童指18岁以下的任何人。
• 在日常生活中，我们通常把从出生到上初中（约14岁）前的孩子都称为儿童。”

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